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商品訊息功能:

內容簡介: 博客來網路書店 嚴格根據最新頒布的《全國專業技術人員計算機應用能力考試大綱》編寫，並結合考試環境、考題的分布和解題的方法博客來。

本書的每章均分為「考點分析」和「經典試題」兩大部分，並融入了「考生提示」等元素。「考點分析」解析了在該考點中，考題的分布及操作方式，幫助考生快速理解並記憶；「經典試題」為該考點應用的試題庫，考生可以在配套光盤中對各題進行練習和查看解題演示過程。全書包括大綱中要求的9章內容，具體為：Internet的接入方式、局域網應用、IE瀏覽器的使用、OutlookExpress的使用、博客來書店FTP客戶端軟件的使用、Internet即時通信工具的使用、Windows安全設置、殺毒軟件的使用、防火牆的使用。

配套光盤提供的內容包括：每章考點視頻演示與講解；試題庫練習及解題演示，試題庫覆蓋所有考點；12套全真模擬試卷（附帶全真錯題演示）。

本書適合報考全國專業技術人員計算機應用能力考試（又稱全國職稱計算機考試）「Internet應用（WindowsXP版）」科目的考生選用，也可作為大中專院校相關專業的教學輔導用書或相關培訓班的教材。

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• 作者： 全國專業技術人員計算機應用能力考試命題研究組
• 出版社：清華大學出版社
• 出版日期：2016/06/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

撤告？吳思華鬆口：不追究高中以下學生

新頭殼newtalk 2015.08.01 林禾寧/綜合報導

反課綱學生團體佔領教育部前廣場進入第2天，針對學生要求教育部撤告一事，部長吳思華1日表示，高中以下學生原則上不追究，但其他非就讀高中的學生如果願意承認自己的脫序行為，教育部也願意採用法律以外的方式來處理。

課綱微調所引發的抗議風波仍在延燒，吳思華上午接受中央廣播電台「早安台灣」專訪，針對是否對夜闖教育部的學生撤告，吳思華做了上述表示。

被問到立法院將於下週二召開談話會，教育部是否會在臨時會召開前暫緩課綱實施？吳思華表示，目前引發爭議的103課綱，早在去年2月就已經公布，出版社依照課綱編寫教科書，約在去年10月完成，由國教院審核發給執照，再進一步送到各校讓教師選書。現在已經走完所有程序了，沒有辦法說要暫停。

吳思華也說，新版教科書嚴格講起來是沒有任何問題的，問題是在於新舊課綱的史觀不同，有人覺得新課綱不對，但也有人覺得新課綱是正確的。他認為勇敢面對這些爭議，回到校園裡討論，才是真的教育，而不是要選哪個課綱是標準答案。

對於立法院可能召開的臨時會，吳思華說，目前不確定立法院的最後決議方向，希望透過行政、立法協商，找出一個可執行的方案。

而被學生點名應下台負責，吳思華表示，從工作觀點來看，下台是最簡單的事，但社會上很多事不是簡單的是非題，他希望學生可以了解。

針對反課綱團體要求吳思華對夜闖教育部的學生撤告，吳思華則說，教育部到現在還未對學生正式提告；教育部在事發的第二天，正式說明將提告，其實是希望讓社會大眾有一個共識，台灣社會是一個法治社會，每個人都應該遵守法律，更重要的是，不希望有其他的團體讓同學們在他們不瞭解情況下，做出脫序的行為。

他也說，對於夜闖教育部的高中生，教育部基本上希望不去追究相關的法律責任；至於其他非就讀高中的學生如果願意承認自己的脫序行為，教育部也願意採用法律以外的方式來處理。吳思華強調，不提告一直是教育部的目標。

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  • 反課綱學生抵高 市府獻「火鶴」花力挺「乎好」 1 / 30 民報 2015年8月2日週日 台北標準時間下午3時01分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/撤告-吳思華鬆口-不追究高中以下學生-065107245.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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